Активізація пізнавальної діяльності учнів шляхом впровадження інтерактивних технологій
16 листопад 2018 року у Дмитрівському навчально-виховному комплексі відбувся районний семінар для вчителів російської мови «Активізація пізнавальної діяльності учнів шляхом впровадження інтерактивних технологій». Своїм досвідом поділилася Наталія Василівна Мартинюк. Кожен фрагмент її сучасного уроку – презентація методичних родзинок «Вірю - не вірю», «Лови помилку», «Картинна галерея», «Веб- квест», «Театралізація», «Кластер», «Кола Вена» - це цікава подорож у незнаний світ науки. Зміст уроків вчителька збагачує за допомогою інноваційних методів і прийомів, залучає до роботи в парах, групах, самостійним вдосконаленням. Групові технології навчання дають можливість Наталії Василівні формувати компетентність продуктивної творчої діяльності, удосконалювати комунікативну компетенцію. Вчитель залучає учнів до пошукової роботи, нестандартних домашніх завдань. Цікавою є форма «Шкільні міні-підручники для друга». Автором і художником їх є самі учні.
Велику увагу Н. В. Мартинюк приділяє обладнанню кабінету. У ньому є багато таблиць та опорних схем. Вчителька - керівник районної творчої групи із викладання російської мови, яка щороку розробляє поурочне та календарно-тематичне планування з предмета. Наталія Василівна щороку є лауреатом обласної виставки педагогічних інновацій та перемагає у районній виставці.
Н. В. Мартинюк має хист до організації позаурочних масових заходів, авторських сценаріїв. Присутнім на семінарі гостям була подарована літературно-музична композиція «Хотите тишины ? Зайдите в осень…».
Активну участь у роботі семінару виявили директор школи Валентина Іванівна Чмих, заступник директора з навчально-виховної роботи Світлана Миколаївна Лелека, керівник районного семінару, вчителька Кропивнянської ЗОШ І- ІІІ ступенів Ольга Миколаївна Савісько, вчителі Світлана Григорівна Гречун, Лариса Гнатівна Коломієць, Надія Іванівна Орищенко.
Методист РМК Андрій Юрійович Логінов підсумував результативність семінару так: «Щодня переконуюсь у правоті великого Сенеки: «Навчаючи інших, ми вчимося самі».
